수강생 포트폴리오
총 94건
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AI·모션·영상2025년 남산도서관 숏폼 북트레일러 공모전 장려상「밀가루가 걷어낸 삶의 민낯」두O_정다인,장근선 수강생● 작품 제목 : 밀가루가 걷어낸 삶의 민낯
● 주제 - 밀가루가 걷어낸 삶의 민낯
● 컨셉 - 베이커리를 통해 절망을 이겨낸 주인공 키티 가족의 위로와 용기를 담은 이야기를 전달하며, 시청자에게도 "당신의 삶을 변화시킨 책의 이야기를 세상에 전할 용기"를 전합니다.
● 주요 storyboard - 주인공 키티가 세상과 단절된 삶(절망)에서 빵을 만드는 행위를 통해 '삶의 진짜 민낯'을 마주하고 '완벽하지 않아도 괜찮다'는 위로를 받으며 다시 일어서는 과정을 그려냅니다. 빵은 단순히 음식이 아닌, 무너진 삶을 일으켜 세우는 '사랑'이자 '용기'를 상징합니다.2025.11.24등록MORE자세히 보기 -
AI·모션·영상2025년 남산도서관 숏폼 북트레일러 공모전 우수상「겨울 숲 논쟁 : 당신의 선택은」김O호 수강생●주제 - 겨울숲 논쟁 : 당신의 선택은?
●컨셉 - 공동의 생존을 위해 정의를 논쟁하는 숲속 동물들
●주요 storyboard - 겨울숲을 걷게 된 남성이 『정의란 무엇인가』 의 공리주의, 자유주의, 시장 한계, 칸트와 롤스의 존엄, 공정 규칙 이후 자격·목적(telos) 논쟁을 거쳐 공동의 선을 정하자는 동물들의 논쟁을 인용해 “당신(시청자)의 선택”을 물으며 책을 소개합니다.2025.11.24등록MORE자세히 보기 -
AI·모션·영상2025년 남산도서관 숏폼 북트레일러 공모전 우수상「당구공과 플라스틱 발명 이야기」정O민 수강생●주제 - 과학은 일상의 호기심에서 출발하며, 때로는 위기와 발명이 세상을 바꾼다. 『나는 농담으로 과학을 말한다』는 과학을 유쾌하고 재미있게 풀어내는 책이라는 메시지 전달.
●컨셉 - 애니메이션 북트레일러, 빈티지 카툰 풍의 따뜻한 색감,빠른 전개와 유머러스한 연출,짧고 직관적인 호기심 유발 → 위기 → 발명 → 혁신 → 책 소개의 흐름
●주요 storyboard - 코끼리 상아로 만든 당구공에서 출발해 발명가들의 도전 끝에 플라스틱이 탄생하는 과정을 유쾌하게 그린다.
작은 발명이 일상을 바꾸듯, 『나는 농담으로 과학을 말한다』가 과학을 쉽고 재미있게 전하는 책임을 보여준다.2025.11.24등록MORE자세히 보기 -
AI·모션·영상AI활용 영상제작콘텐츠오O욱 수강생긴 시간 불편함 없이 포폴 완성할 수 있어서 좋았습니다. 수강기간 동안 열심히 강의해주신 선생님께 감사드립니다.2025.11.20등록MORE자세히 보기
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AI·모션·영상AI활용 영상제작콘텐츠김O수 수강생5개월이라는 기간이 짧게 느껴질만큼 아주 값진 수업이었습니다! 취업에 자신감이 생겼습니다 감사합니다!2025.11.20등록MORE자세히 보기
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AI·모션·영상MAMBUGI WORLD박O희 수강생모션그래픽을 배우면서 영상에 스토리텔링을 입힐 수 있는 법을 깨달았습니다. 실습 위주의 강의 덕분에 포트폴리오도 풍성해졌어요!2025.05.23등록MORE자세히 보기
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AI·모션·영상CHOREOGRAPHY박O이 수강생기초부터 실무까지 전 과정을 체계적으로 배울 수 있어서 좋았습니다. 특히 BGM 제작과 자동 편집 기술이 큰 도움이 됐어요.2025.05.23등록MORE자세히 보기
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AI·모션·영상TIMELESS MOMENT정O수 수강생AI 영상 편집 툴을 다뤄보는 경험이 정말 신선했습니다.
수업에서 만든 프로젝트를 그대로 업로드했더니 반응도 좋았어요!2025.05.23등록MORE자세히 보기 -
AI·모션·영상가시덤불이O지 수강생미디어 전공이 아니었지만, 강사님의 설명이 친절하고 이해하기 쉬워서 따라가기 어렵지 않았습니다. 수업 후반에는 제 영상에 직접 효과도 입히고 브랜딩까지 시도했어요2025.05.23등록MORE자세히 보기
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AI·모션·영상저스트 두 잇!김O영 수강생처음엔 영상 편집 툴이 너무 낯설었는데, 수업을 따라가다 보니 자연스럽게 컷편집과 자막 삽입까지 할 수 있게 되었어요. 특히 광고 영상 제작 실습이 가장 기억에 남습니다.2025.05.23등록MORE자세히 보기
자주 묻는 질문
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교육과정교육 수료 후 취업연계는 어떻게 진행될까요?
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교육과정디자인 관련 비전공자도 수업을 따라갈 수 있을까요?
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교육과정디자인 감각이 없어도 포트폴리오가 나오나요?
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교육과정프로그래밍을 처음 배우는 사람도 이 과정을 수강할 수 있나요?
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교육과정프로그래밍 언어를 배우는 데 얼마나 시간이 걸리나요?
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